DIA DO ESTUDANTE

SER ESTUDANTE

Marina da Silva

Se quiseres ser um verdadeiro estudante Não aprenda só o superficial, Pois o difícil pode se tornar barreira vencida. Para aquele cujo momento chegou agora, nunca é tarde demais! Aprender o ABC não basta, mas aprenda-o. Procura na escola o que deseja para tua vida, Pois ela te recolherá, orientará, dirigirá. Confia nos teus mestres: eles não te decepcionarão. Se não tens teto, cobre-te de saber, De vontade, de garra. Se tens frio, se tens fome, Agarra-te ao livro: ele é uma boa arma para lutar. Se te faltar coragem, Não tenha vergonha de pedir ajuda. Certamente haverá alguém para te estender a mão. Sê leal, fraterno, amigo, forte! Nunca te deixes ser fraco, desleal, covarde. Pois tu, jovem estudante, tens que assumir o comando do teu país. Respeita para ser respeito. Valoriza para ser valorizado. Espalha amor para seres amado. Não tenhas medo de fazer perguntas: toda a resposta terá sentido. Não te deixes influenciar por pensamentos alheios ou palavras bonitas. Tenha a tua própria linguagem (aperfeiçoa-te). Quando te deparares com a injustiça, a impunidade, a corrupção, a falta de limites, o abuso de poder, Pensa na existência de tudo o que te cerca. Busca o teu ideal e lembra: um valor não se impõe, se constrói. Não faça do teu colega, uma escada para subir. Isto é imoral e a imoralidade não faz parte da tua lição. 

Parabéns a todos nós: estudantes. Que possamos colocar em pratica o que diz Mariana, estudar é passar por situações com força e alegria, mesmo em dificuldade iremos vencer. Como diz minha gestora (Profª Darlene): "É vivendo e aprendendo". Então:

FELIZ DIA DO ALUNO/ESTUNDANTE A TODOS, NÓS MERECEMOS!!!

Acadêmica: Adrielle Rabelo

AVALIAÇÃO NÃO É AMEAÇA

As provas devem servi para acompanhar o processo de aprendizagem do aluno,e nunca ser temidas como sentença.

Jugamento e estimativas são sempre nocessários.Um simples olhar       avalia uma vaga de estacionamento ou a deselegância de um gesto.Uma rápida operação mede a pressão arterial ou verifica o saldo bancário.Somente a análise complexa,no entanto,diagnostica um paciente ou uma grande organização.A valiação educacionais,por sua vez, verificam habilidade de alunos e o desempenho de redes escolares.Os objetivos,nesse caso,são tão diferentes quanto os de exames, médicos que orientam tratamento ou de provas para certificar profissionais e classificar serviços.

As avaliações mais importantes são as que orientam o ensino,integradas ao processo de aprendizagem,e não simples provas periódicas

Revista:Nova Escola

                                                                   LUCILEY FERREIRA

A CHAVE É O APRENDIZADO

Muitos além de administrar a burocracia, o que se espera dos gestores hoje é criar condições para que os alunos avancem.

Durante muito tempo,dizia-se que a função do diretor era administrar a burocracia.Felizmente, isso está mudando.Há alguns anos vem ganhando forças a idéia de que a principal tarefa é fazer o que se convencionau chamar de gestão da aprendizagem.Ou seja,o que realmente importa é resgatar a função primordial da escola:garantir a criação de um ambiente agradável em que todos os alunos (sem exceção) consigam avançar.Essa é uma das conclusões de uma enquete realizada em parceria entre a Fundação Victor Civita eo Ministerio da Educação (MEC).

Revista:Nova Escola                                                

                                                      LUCILEY FERREIRA

LEITURA

Gibis podem ser  usados em sala de aula?Como?

Sim.As histórias em quadrinhos são terramentas de incentivos a leitura, seja lá qual for a idade do leitor.A associação de texto e imagens torna o ato de ler mais atraente  e os elementos gráficos (como os baloes e as expressões faciais dos personagens)facilitam a compreensão da trama.

Como abordam variados tems-aventuras especiais,convivência entre animais etc.-,permitem que professores de diferentes áreas trabalhem com um amplo leque de informação.Enredos de ficção    científica,por exemplo, podem ser o ponto de partida para o debate de assunto relacionados a disciplina de Ciências.O importante para usá-los corretamente é criar a estratégia adequada,combinando as especificidades do conteúdo,o tema da história e as características dos estudantes(a faixa etária,o nivel de conhecimento e capacidade de compreensão).

     

Autor:kennedy Xavier Soares,Manaus,Amazonas

Revista:Nova Escola

Ano XXIV n 219 jan/fev 2009

                                                                                           HILMA BITAR

DIREITO DE LIBERDADE

* Liberdade da pessoa fisica; de ir e vim 

*Liberdade de pensamento; liberdade de opinião propia 

*Liberdade de ação profissional; direitos de trabalho

*Liberdade de expressão coletiva; acessos de todos a informação

*Liberdade de conteúdo econômico e social; liberdade de comercio livre 

Conter a liberdade de ação que  e a base das liberdades individuaise coletivas de igualdade.

ALUNA: KARINE SUZANE ALMEIDA

LIBRAS E LINGUA PORTUGUESA NAS SÉRIE INICIAIS

A lei de inclusão escolar preconiza que todas as crianças  estejam na escola, mesmo aqueles que anteriormente foram excluídos, e para isso, as escolas devem modificar sua maneira de funcionamento  para que todas as todas as necessidades dos alunos sejam atendidos,afim de possibilitar o processo de ensinamento  aprendisegem que tem direito a educação inclusiva,se orienta pela pespectiva da diversidade,  com temática e estratégia  diferenciada  com responsabilidade compartilhada por isso que não houve modificação neste aspecto, não haverá mudança  a função da escola é possibilitar ao aluno apropriar-se do conhecimento pelo professor.
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Acadêmica;Luciley Ferreira

DIREITO DE VIDA

DIREITO À VIDA

O direito à vida confunde-se com a dignidade da pessoa humana. Sem a vida assegurada, não a como exercer a dignidade humana e todos os direitos dela decorrentes. Assim como não basta garantir a vida como mera existencia ou substência e sim uma vida plena  de dignidade, por isso o nucleo essencial de onde se originam os demais direitos humanos reside na vida e dignidade.

ALUNA: KARINE SUZANE ALMEIDA