NOSSO DESAFIO

É pessoal, dia 26 de março foi lançado no barracão comunitário de Santana, um dos nossos grandes desafios: O projeto interdisciplinar do IESPES que procura conciliar a teoria e pratica, visando extender todo o conhecimento experiências e contribuições que nós produzimos em sala de aula até as comunidades mais carentes, ajudando a sociedade ser mais humana e digna.

Hilma Bitar.

DESAFIO,MÉTODO

O DESAFIO DO PEDAGOGO

Qual o método correto de ensinar?Estamos na era do relacionamento,quais assuntos abordar?COMENIUS em sua teoria defende que o professor tem que ensinar tudo a todos,acredito que o bom profissional é aquele que está sempre se atualizando, buscando alcançar novas metas, ensinar tudo hoje, amanhã novos conhecimentos vou buscar para transmitir aos alunos. Afinal os desafios estão para serem superados.




ANA MÁRCIA

Projeto Interdisciplinar

No sábado dia 26 de março de 2011 o curso de peadgogia I reuniu com prefessores e agentes comunitarios para discutir sobre as dificuldades que o bairro enfrenta. Logo postarei imagens e falarei mais sobre o projeto.


 Aluna: Iana Cristina Cardoso Pimentel

USO DA INFORMATICA NA APRENDIZAGEM

A informatica esta sendo um instrumento muito valorizado no meio educacional, têm sido uma grande promessa para o ensino, onde muitas pesquisas precisam ser feitas a respeito. Futuramente explorar esses recursos da melhor maneira possivel com fins educacionais. Alguns estudos mostram que a utilização de sistemas interativos por duplas ou grupos de pequenos estudantes frequentemente traz muitos resultados, exlporando bem o imenso potencial da tecnologia pode trazer contribuições tanto para os estudante quanto para os professores pois esses recursos estimulam os estudantes a desenvolverem habilidades que auxilia na elaboração de trabalhos-pesquisas utilizando esses recursos. Os professoras obtem informações e recursos para eleborar aulas interagindo com os alunos e desenvolvendo caminhos para aprendizagem.


Aluna: Iana Cristina Cardoso Pimentel

PROJETO INTER DISCIPLINAR

Hoje, 26 de março de 2011, foi realizado no bairro de Santana um encontro da comunidade com os acadêmicos ingressos neste ano de todos os cursos do Instituto Esperança de Ensino Superior (IESPES) e seus gestores. Onde os representates do bairro apresentaram as dificuldades dos moradores daquela área,  esse vai ser o nosso diferncial por lá! Vamos elaborar um projeto que possa contribuir para o problemas apresentados e desenvolver varias acões humanitárias que envolvam:  EDUCAÇÃO, SAÚDE, MEIO AMBIENTE, além de outros. Sabemos que somos capazes!

Mesmo sem poder ajudar a todos, isto contribuirá para nosso dempenho estudantil, onde, o conhecimento da  informatica muito nos ajudará, pois, a partir daí iremos apresentar os resultados alcançados, em slides para a Instituição.

Acadêmica de Pedagogia I: Sunara Cecília

VOCÊ APRENDE (Willian Shakspeare)

Ainda consiguimos lembrar das belas palavras da nossa colega Glaucia durante a aula da Profª Marinete  falando sobre a Pedagogia. Ficamos emocionadas e vimos o orgulho tomar conta de toda turma quando ela disse: "...a Pedagogia é libertadora..." Parabéns colega, você realmente foi firme e correta nos comentários que fez.

Pra complementar as palavras da colega, resolvemos deixar esse video com um belo texto do "imortal" Willian Shakespeare.
Aproveitem!! Lembrem-se, com o tempo VOCÊ APRENDE!

Ligue o som.

Abraços das Colegas Rônea e Ronilce.

A INFORMÁTICA NA PEDAGOGIA

Acredito que a informática tem  a contribuir e muito dentro da pedagogia, pois ambas precisam está interligadas para que o trabalho pedagógico se torne aperfeiçoado, pois percebemos que a tecnologia tem avançado bastante, é necessário que o profissional acompanhe esse grande avanço, pois apesar de ser complicado é preciso que exista uma grande curiosidade por parte do profissional ou até mesmo do educando a querer buscar e enrriquecer sua maneira de ensinar, criar, inventar, inovar etc. Portanto iremos obter grandes realizações no processo educacional, transformando nosso trabalho organizado e facilitando o tempo e o espaço no ambiente, então a informática veio para somar e facilitar a trajetória educacional.


Acadêmica de pedagogia do 1º semestre "ANA CARLA DA SILVA CANTÉ"

INFORMÁTICA E PEDAGOGIA

Hoje em dia, a informática está cada vez mais presente no cenário da globalização como uma ferramenta indispensável e impresindível para a produção de informação nas diversas áreas do conhecimento. Como não poderia ser diferente, a informática também agrega valores à pedagogia, tornando o processo de ensino e aprendizagem cada vez mais dinâmico, efetivo e interessante. Esta ferramenta encanta até mesmo aqueles que têm medo de se arriscar à aprender coisas novas. A informática é uma ferramenta para ser usada com inteligência em favor do desenvolvimento, do progresso e do bem estar da humanidade.

                                                Hilma Bitar.

A informática

 Na ultima sexta-feira, dia 18 de março de 2011, na aula de informática do professor Amiraldo, tivemos uma surpresa, ele nos passou algumas perguntas e pediu que fossemos até a biblioteca para pequisarmos. E é claro que as perguntas tinham a ver com  a informática e a pedagogia, perguntas como por exemplo: O que é Software? O que são ícones? O que é blog?, e outras seis.

O mais interessante é que quando voltamos para nossa sala, o professor mandou que todos guardassem os seus materiais, e logo depois começou fazer as perguntas,como uma avaliação. Algumas delas estavam bem difíceis, porém com muita dificuldade e esforço, conseguimos respondê-las e no fim, deu tudo certo.

Ilza winny Ferreira

Juliene Torres

PESQUISA CIENTÍFICA

Em seu livro “Pesquisa Científica”, Leite (2004) considera a ciência como um conjunto de conhecimentos específicos e sistematizados. Para ele conhecimento é tudo que se aprende, assimila e transmite através da experiência, da razão, da reflexão e da fé, Leite classifica o conhecimento em quatro tipos: Conhecimento empírico, conhecimento científico, conhecimento filosófico e conhecimento teológico, esses conhecimentos são interdependentes e complementares. De acordo com o autor para esse estudo devemos considerar cinco tipos de pesquisa científica sendo elas: Bibliográfica – é realizada através de livros e documentos existentes na biblioteca, seu principal objetivo é coletar informações e conhecimentos prévios a cerca de um problema. Experimental – fundamenta-se na utilização de experimento ou situação-controle que servirão de referência para o resultado da pesquisa. Histórica – busca explicações em fatos ocorridos no passado. Descritiva – utilizada para descrever e explicar determinados fenômenos, observando-os em sua natureza e processos, esse tipo de pesquisa pode ser realizado de diversas formas: Pesquisa de opinião, motivação, documental, exploratória e estudo de caso. E pesquisa-ação – é uma forma de pesquisa participante, pois, há interação entre pesquisador e pesquisado.

Kennedy Harilal Barbosa Gama

Marla Adriane Costa de Sousa

Referências: LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: iniciação à pesquisa científica, métodos e técnicas de pesquisa. Metodologia da pesquisa e do trabalho científico (monografias, dissertações, teses e livros). Fortaleza. Universidade de Fortaleza, 2004

RELATÓRIO DA AULA DO PROFESSOR AMIRALDO

No Instituto Esperança de Ensino Superior (IESPES), no dia 04 de Março de 2011 as 19:00 horas iniciou-se a aula da disciplina Informática Básica, ministrada pelo professor Amiraldo.
Foi realizado o trabalho de pesquisa sobre os fantoches com intuito da descoberta da aplicação desse meio na pedagogia podemos peceber de uma forma lúdica que através dos fantoches há várias maneiras de passar conhecimentos, dependendo da criatividade de quem o manuseia sempre tendo cuidado para não transmitir informações negativas como a violencia. 
E para complementar foi criado o blogger do curso de pedagogia do I semestre de 2011, onde cada aluno irá postar suas idéias.

Equipe: Ana  Márcia, Keledy, Roberta, Francisca Jamila, Hyslen, Sunara, Juliana, Pamela, Naiara, Daniele, Geisa.

NÃO SE PODE MAIS VIVER SEM ELA

Preste atenção!

• Quando olhamos ao nosso redor vemos, percebemos, sentimos e usamos a cada segundo...

• Quando menos esperamos, ela nos surpreende, trazendo alegria, tristeza, paz, sofrimento, oportunidades..

• Quando pensamos em tirar de nossas vidas, ela nos envolve, nos transforma, nos traz novas idéias...

• Quando achamos que esta bom, ela avança cada vez mais para facilitar o trabalho do ser humano...

• Ela é insubstituível, incomparável...

• Ela é uma amiga que adquirimos para o resto da vida... a  INFORMÁTICA!

• Sem ela hoje não teríamos a oportunidade de divulgar o que aprendemos.

Adrielle Rabelo

DIA DA MULHER

A todas as lindas mulheres com quem eu tenho o privilegio de estudar, parabéns pelo dia dedicado a vocês, que Deus possa abençoá-las profundamente. 

B_jinhos 

 Kennedy Harilal.

Informática como recurso pedagógico.

Com esse recurso tecnológico, o aluno fica cada vez mais interligado com  o mundo: ele pode ter notícias atuais de outros lugares, acessar jogos on line, conversar com seus amigos, ter aulas à distância e, principalmente, realizar pesquisas escolares.
Então, aproveite para explorar esta ferramenta e ser um ótimo profissional!

Edirléia Santos

A PEDAGOGIA NA INFORMÁTICA

INFORMATICA  ESTÁ SENDO MUITO IMPORTANTE  NO CURSO DE PEDAGOGIA, POIS A TECNOLOGIA ESTÁ TÃO AVANCADA QUE E UMA FORMA DE AJUDAR OS PEDAGOGOS  TEREM UM BOM DESENVOVILMENTO NO SEU TRABALHO E FICA INTERLIGADO COM O MUNDO QUE A CADA DIA FICA MAIS DESENVOLVINDO. BJS VISITE SEMPRE NOSSO BLOGGER E DEIXE SEU RECADO BOA NOITE. ASS:FABIANE OLIVEIRA. 

INFORMÁTICA E PEDAGOGIA

 A Pedagogia e a Informática estão interligados com o mundo.
A educação será a única forma de "sobrevivência". Quem quiser sempre estar empregado, terá tanto que estudar quanto se atualizar, pois a tecnologia já domina o presente, e futuramente sobreviverá quem se adaptar. Portanto, a pedagogia está inserida nesse contexto em todos os campos profissionais.

Equipe: Ana Márcia, Danielle, Naiara, Kelidy, Geisa, Sunara, Hislen, Juliana, Roberta, Jamila, Pamela.

INCENTIVO PEDAGÓGICO

"Persistência"

Seja como as formigas...

quando uma esta caindo a outra ajuda a levantar!

Seja como um ratinho...

quando querem seu queijinho fazem o impossível acontecer!

Seja um corredor...

prosseguindo sempre para o alvo!

Adrielle Cristina, Pedagogia I

A PEDAGOGIA É A INFORMATICA

 

A pegagogia hoje deve andar junto com a tecnologia, pois a informatica vem ajudar no desenvolvimento das aulas trazendo mais dinamismo para o dia-a-dia das crianças.

DANIELE PORTELA E NAYARA CRISTINA

Informática na Pedagogia!

A Informática e a Pedagogia estão interligadas!

Nós com futuros Pedagogos temos que estar atualizados na informática,pois sabemos que a informática está em todo lugar.
JULIANA E ROBERTA.

MÚSICA INFANTIL

hoje a bicharada acordou contente ate a dona onca escovou os dentes, a preguica nao parou pra dispertar, o macaco  tomou banho e nao parou foi de pular.....biz

jocivaldo rocha de sousa

PESQUISANDO SOBRE FANTOCHES

     Hoje, dia  04 de março de 2011 fizemos um trabalho sobre fantoches, visando a função pedagógica dos mesmos e como se cria um. Foi muito interessante porque aprendemos um pouco mais sobre a utilização desses objetos na educação, e aprofundamos nossos conhecimentos. Esperamos também que esses conhecimentos adquiridos possam nos ajudar futuramente no PI, como também nos estágios e até mesmo em nossa vida particular.

Assinantes: Ana Lúcia Coelho

                   Ilza Winny Ferreira

                    Juliene Torres

TODA SEXTA

E aí colegas, toda sexta é isso, nos encontramos no LABIN 03 para nossas maravilhosas aulas de Informática Básica, esperamos nos encontrarmos muito por aqui, com notícias de nossa turma e muita informação sobre Informática e pedagogia. Bjos.  

Por: Jane Cristina
       Kennedy Harilal

as futuras pedagogas

A pedagogia tem sido muito importante em nossas vidas pois atraves delas estamos adquirindo conhecimentos gerais. e prestigios para o nosso futuro.estamos supér felizes''Hyslen Thayanara*Ladhy Dayane

PEDAGOGIA E PEDAGOGO PARA QUÊ

Estamos estudando na disciplina Leitura e Produção Textual

As aulas de informatica basica ministradas pelo Prof° Amiraldo no curso de Pedagogia esta sendo desenvolvido o trabalho sobre a confecção de fantoches. No dia 04/03/2011 foi realizado pesquisas pela internet utilizando o word com a dimençaõ de que podemos aprender as informaçõpes básicas e tecnicas

TESTE

Está sendo uma maravilha aprender

Pedagogia com todos vocês!!!

NOSSO BLOG

O Blog é este canal privilegiado para a troca de experiências no mundo virtual...

Venha fazer parte do nosso blog!

SEJAM BEM VINDOS!!!

 

 Caros Acadêmicos e demais visitantes!

SEJAM BEM VINDOS E BEM VINDAS!!!

Estamos dando início ao BLOG DA TURMA, o nosso BLOG PEDAGÓGICO!

Esta é a oportunidade que temos para realizar a nossa troca de experiência pedagógica em nossa turma!

Não esqueçam que para alimentar o nosso blog precisamos de textos criados por todos vocês, não se pode plagiar obra de outro autor, isso dá processo! É crime!

Lembre-se que temos as postagens de grupo e as postagens individuais. As postagens de grupo é referente às nossas aulas (quais as dificuldades, o que aprendemos, quais foram as trocas de experiências com as diversas realidades pedagógicas), já as postagens individuais são livres desde que atendam ao tema transversal "Informática na Pedagogia" (podemos incluir temáticas voltadas para a utilização da informática pedagógica). Desde já agradeço a sua participação nesta grande aventura que é a construção do conhecimento!

Atenciosamente,

Prof. Amiraldo Santos

Docente do IESPES - Informática Básica