O MUNDO MÁGICO DOS FANTOCHES.

VIII EXPOIESPES

 O projeto mundo mágico dos fantoches foi feito com muita dedicação pelos professores e alunos com o intuito de fazermos um ótimo trabalho, nos dedicamos dia e noite para ver o projeto  ser realizado, e conseguimos, o estande ficou muito bonito que chamava atenção de todos que passavam,  principalmente das crianças que ficavam encantadas com os lindos fantoches e com o teatro que fez o maior sucesso com a música do pintinho .Todo esse sucesso se deu graças aos nossos profesores que abdicaram de suas aulas para que juntos pudessemos realizar o mundo mágico dos fantoches. Nós, alunos do curso de pedagogia com muita satisfação agradecemos aos professores(as) Marinete que estava a  frente do projeto ,Simone Lorena que ficou responsável pelo teatro ,Socorro Bentes nossa cordenadora do curso de pedagogia,Viviane Echer que nos liberou de suas aulas para podermos concluir os fantoches, Amiraldo que nos ajudou como fazer as camisas dos fantoches e como postar nossos trabalhos no blog. E sem deixar de parabenizar a todos os alunos de pedagogia. A todos nós que participamos, parabéns pelo papel cumprido. Ano que vem tem mais EXPOIESPES, que venha quem vier, o curso de pedagogia estará marcando presença até breve amigos pedagogos. 

                                                                                                 HILMA BITAR.

VII EXPOIESPES

Parabens a todos nós futuros pedagogos,que com toda força e muita garra conseguimos ganhar a VII exposição com o tema "O MUNDO MAGÍCO DOS FANTOCES"
que conseguiu buscar novas formas de ensinar a criançada.                                                                         


Acadêmica: Francisca Jamila  Aguiar Sousa

OFICINA

Oficina de fantoches
Passo a passo
Cachorrinhos de garrafas pet:
Material: garrafas pet, tesoura, cola, lã, olhos, focinhos e boca.
Corta-se a garrafa pet ao meio, utilizar a parte da boca da garrafa, começa a colagem de cima para baixo, envolvendo- a com lã. Fazer três chumaços de lã colar nos lados onde ficam as orelhas e outro na parte de cima entre as orelhas.

Pedagogia I

Acadêmicas: Ana Márcia de Jesus Farias
Karla Jaíza de Freitas Silva
Luciley Ferreira de Sousa
Avaliação pessoal da oficina
Os fantoches são bastante utilizados para dinamizar e interagir com os alunos. Devido essa importância que as turmas de pedagogia do Instituto Esperançam de Ensino Superior- IESPES para apresentar na 6ª Exposição do Empreendedorismo do IESPES- EXPOIESPES neste ano de 2011participa com o projeto abordando a temática da arte e técnica dos fantoches que busca prática para se ter um trabalho excelente além de aperfeiçoar para utilizar as técnicas na sala de aula com os estudantes das séries iniciais. Foi possível realizar a oficina de fantoche de pet, colher de madeira, onde a equipe produziu com um trabalho minucioso, ressaltando a interação e dedicação da turma.

Acadêmica: Ana Márcia de Jesus Farias- Pedagogia I
O FANTOCHE
Os dois meses de trabalho o projeto “Mundo mágico dos fantoches” foi muito importante, pois com esse trabalho foi possível avaliar que os fantoches são muito úteis, não só numa sala de aula mais nos hospitais, consultórios, asilos, praças, em vários setores. Com os fantoches podemos criar personagens para animar e educar da criança, jovens, adolescentes, adultos e até mesmo idosos.
Acadêmica: Karla Jaiza de Freitas Silva- Pedagogia I

Dia 25 de maio quarta-feira, fizemos nossa primeira visita do P.I., na escola Gonçalves Dias, no bairro de Santana.

Nós estamos trabalhando com crianças de 1ª à 4ª série. Tivemos alguns contratempos, pois, temos alguns alunos que precisam de um auxílio especial, os mesmos são deficientes auditivos. No entanto, conseguimos contornar a situação. Porém, temos duas integrantes em nossa equipe, que sabem lhe dar com esse impasse.

Nosso objetivo é resgatar as brincadeiras antigas, mas a maior dificuldade será realizar as atividades, pois, constatamos que a escola não tem um espaço apropriado para a realização de recreação, o local vive uma situação precária.

Descobrimos também, que as crianças não usufruem do horário estipulado para acontecer o recreio, pois, como já foi citado, o educandário não oferece as mínimas condições para que possa haver recreação.

ILZA WINNY MOTA DE JESUS FERREIRA

CAMPEÃ 2011 DA 8ª EXPOIESPES... PEDAGOGIA!!!!

Depois de muita dedicação e empenho para mais uma vitória na expoiespes o curso de Pedagogia vence pela 2ª vez, com o tema "O MUNDO MÁGICO DOS FANTOCHES".
Um trabalho bem elaborado pelas turmas do 1º, 3º e 5º semestres de Pedagogia na confecção dos maravilhosos fantoches junto com a total dedicação da Professora Marinete e Professora Lorena, sem deixar de ressaltar o trabalho do grupo que desenvolvera o teatro, com as histórias: da menina bonita do laço de fita, casamento na roça, o leão e o rato; as músicas: do pintinho (sucesso total nos 3 dias), timão e pumba... Com a coordenação da Professora Simone Lorena e os integrantes do 1º e 3º semestres.
E a camisa (que nem chamava atenção) escolhida pelo professor Amiraldo e Marinete.
Todos esses requisitos mais a belíssima decoração do nosso estande fizeram com tal merecimento o título de Bi-Campeão 2011...

Acadêmica: Geisa Oliveira Carvalho I Semestre

EXPOIESPES

No ultimo dia 26 de maio, até o dia 28 (sábado), aconteceu a VIII expoiespes, que neste ano, trouxe muitas novidades, inclusive, houve o teatro de fantoches, apresentado pelas turmas de PEDAGOGIA.

Foi um sucesso!!!

Houve também, o desfile da garota e do garoto expoiespes. E muito mais, além de vários estandes de empreendedorismo, com empresas da região.

Sem duvida o estande do teatro de fantoches, que ganhou o nome de: O mundo mágico dos fantoches, foi o mais visitado, ocasionando a então vitória da galera da PEDAGOGIA.

ILZA WINNY MOTA DE JESUS FERREIRA

PRIMEIRA VISITA DO P.I.

NO DIA 25 DE MAIO DE 2011 ÁS 8:30 HORAS FIZEMOS A PRIMEIRA VISITA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GONÇALVES DIAS, LOCALIZADA NO BAIRRO DE SANTANA.
O NOSSA PROJETO TEM COMO TEMA "INSENTIVO Á LEITURA" ONDE ESTAREMOS FAZENDO UMA PESQUISA NAS TURMAS DE 4° SÉRIES, COM OBJETIVO DE SABER COMO ANDA O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NA PARTE DA LEITURA E TAMBÉM PROUCURAR CONHECER SE A ESCOLA APRESENTA UM AMBIENTE PROPICÍO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA.
EM PRIMEIRO INSTANTE LEVAMOS UM QUESTINAÓRIO PARA AS  PROFESSORAS DA  4° SÉRIES, DIRETORA DA ESCOLA E PARA OS ALUNOS DA MESMA SÉRIE.
OBSERVAMOS QUE TODOS OS ALUNOS RESPONDERAM O QUESTIÓNARIO,POIS TODOS SABIAM LER. OBSERVAMOS TAMBÉM QUE DENTRO DA SALA DE AULA HAVIA UM CANTINHO DE LEITURA E ISSO É MUITO PROVEITOSO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DA CRIANÇAS. FOI  MUITO BOM ESTAR LAR PARTICIPANDO COM AS CRIANÇAS.

ACADEMICA: ROBERTA VASCONCELOS MARTINS