As provas devem servi para acompanhar o processo de aprendizagem do aluno,e nunca ser temidas como sentença.
Jugamento e estimativas são sempre nocessários.Um simples olhar avalia uma vaga de estacionamento ou a deselegância de um gesto.Uma rápida operação mede a pressão arterial ou verifica o saldo bancário.Somente a análise complexa,no entanto,diagnostica um paciente ou uma grande organização.A valiação educacionais,por sua vez, verificam habilidade de alunos e o desempenho de redes escolares.Os objetivos,nesse caso,são tão diferentes quanto os de exames, médicos que orientam tratamento ou de provas para certificar profissionais e classificar serviços.
As avaliações mais importantes são as que orientam o ensino,integradas ao processo de aprendizagem,e não simples provas periódicas
Revista:Nova Escola
LUCILEY FERREIRA
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