Acadêmica: Iara Lúcia C. Corrêa
A relação professor-aluno representa o momento de encontro e convivência entre educadores e educandos que se interagindo formam o processo educativo. Demarcar o campo de atuação da relação professor-aluno no processo de ensino é algo complicado de fazer-se, visto a estreita ligação que há entre ambos, devido ao seu grau de aproximação. O objetivo é estudar a importância da afetividade na relação professor-aluno e sua contribuição para o processo ensino-aprendizagem, acho que as interações afetivas entre professores e alunos devem aprofundar-se no campo da ação pedagógica. Nota-se que o valor afetivo é muito importante para o desenvolvimento e para a construção do conhecimento do ser humano, pois através da afetividade o aluno se desenvolve, aprende e constrói mais conhecimentos.
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