sexta-feira, 10 de junho de 2011

                ATIVIDADES PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL  : INDENTIDADE E AUTONOMIA.              

Por que trabalhar : O bebê nasce em uma situação de total dependência e, pouco a pouco, necessita se tornar autônomo. Autonomia e identidade se desenvolvem simultaneamente e, mesmo num ambiente coletivo, é preciso dar atenção individualizada às crianças.
O que propor - As melhores experiências são as pautadas pelo relacionamento com os outros e pela demonstração de preferências. Ao servir os alimentos sem misturá-los, o educador permite a cada um identificar aquilo de que mais gosta. Oferecer a colher para que todos comam sozinhos também é primordial. Por meio da observação, uns aprendem com os outros. Mesmo que no começo façam sujeira e demorem para se alimentar, aos poucos adquirem a destreza do movimento.

KARLA JAIZA FREITAS

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