Pedagogia Informática

EDUCAÇÃO: PEDAGOGIA E DIDÁTICA

A didática é o ramo do conhecimento pedagógico; a pedagogia é a ciência que estuda suas peculiaridades.  Apoia-se nas ciências da educação sem perder sua autonomia epistemológica e sem reduzir-se a uma ou outra, ou ao conjunto dessas ciências.  A educação é um objeto de estudo, um campo de investigação. Há pedagogia já teve seu período áureo, na Pedagogia Tradicional (dos jesuítas até o movimento dos pioneiros da educação nova) o estudo foi através da Pedagogia unitária, da influência católica até a herbatiana e positivista. No tempo do Império a formação do magistério era nas escolas normais, até a década de 1920 predominava a Pedagogia Tradicional (um misto de visão católica, herbatina, pestalozziana e positivista), ela dividiu-se entre geral e especial, com o movimento da educação nova, a pedagogia começa a perder terreno como ciência unitária da educação. Esse movimento herda o “cientificismo”. A década de 1970 inicia o tecnicismo educacional na de 80 é forte a influência do Marxismo. A pedagogia é um campo de conhecimento que investiga a natureza e as finalidades da educação numa sociedade. A educação mobiliza a atividade consciente e produtiva, tomando possível a realização das possibilidades naturais do ser humano, a educação opera uma mediação entre teórica e prática, o sujeito e o meio ambiente. São múltiplas as manifestações do educativo e do pedagógico, ela é a ciência para a educação; e a didática é uma disciplina eminentemente pedagógica, e a se ocupa dos processos de ensino e tem finalidades educativas e uma disciplina de intersecção entre a teoria educacional e as metodologias específicas das matérias, operando a interligação entre teoria e prática. O processo de ensino implica níveis que vão do conhecimento crítico; é pelo estudo ativo das matérias que os alunos podem desenvolver sua capacidade crítica e formar convecções. Há uma enorme necessidade da reconstrução da pedagogia e todo seu campo de ação profissional, na educação a pedagogia e a didática se complementam, pois a didática é uma disciplina eminentemente pedagógica.  

KARLA JAIZA FREITAS