LIBÂNEO (2004) afirma que, “ao contrario do que muitos pensam, existe lugar para a escola na sociedade tecnológica e da informação, porque ela tem um papel que nenhuma outra instância cumpre”. Sabemos que essa escola precisa de muitas mudanças, porém hoje ela não está mas sozinha, pois o conhecimento é transmitido de várias formas, através de vários meios: na família, na comunidade, naTV os alunos são insentivados a ir em busca do conhecimento. É necessário que a escola desenvolva no aluno a “ capacidade de receber e interpretar informação com a de produzi-la”, ajudando esse aluno a ser “sujeito do seu próprio conhecimento”.
quinta-feira, 9 de junho de 2011
NOVA ESCOLA
LIBÂNEO (2004) afirma que, “ao contrario do que muitos pensam, existe lugar para a escola na sociedade tecnológica e da informação, porque ela tem um papel que nenhuma outra instância cumpre”. Sabemos que essa escola precisa de muitas mudanças, porém hoje ela não está mas sozinha, pois o conhecimento é transmitido de várias formas, através de vários meios: na família, na comunidade, naTV os alunos são insentivados a ir em busca do conhecimento. É necessário que a escola desenvolva no aluno a “ capacidade de receber e interpretar informação com a de produzi-la”, ajudando esse aluno a ser “sujeito do seu próprio conhecimento”.
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