quinta-feira, 9 de junho de 2011

PEDAGOGIA E PEDAGOGOS PARA QUÊ?




Resenha
LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos para quê?.  4 ed.São Paulo. Cortez. 2001.
                                                                    
PÂMELA BATISTA LISBOA


Segundo Libâneo no segundo capitulo de seu livro mostra a história do curso de pedagogia, dando a entender que curso é bastante discutido nas instituições de ensino superior no Brasil, por conter uma sucessão de ambigüidade e indefinições, com repercussão no campo do desenvolvimento teórico, da formação intelectual e profissional do pedagogo.
Libâneo após comentar a história do curso e suas renovações, mostra as áreas de atuação profissional, onde apresenta o campo formal e informal, nos dois contem ações pedagógicas, sendo amplo o campo profissional do pedagogo, onde para libâneo as criticas vinda dos leigos do assunto, tem aumentando por acharem que a pedagogia esta voltada para p campo da intuição e da arte.
Penso que a pedagogia já realizou grandes avanços, tornando se essencial, pois desenvolver a educação no individuo , deve ser valorizado, vista que o educador trabalha por uma sociedade melhor, o pedagogo pode desenvolver esse papel em vários campos profissionais, não somente na sala de aula, talvez seja, por esses motivos que o pedagogo incomode tanto e ainda receba criticas, o fato de às vezes o pedagogo se encontrar em situações, que o leve a aconselhar, investigar, expor seu ponto de vista, faça com que outros profissionais os critiquem porem o que os outros campos não percebem é que a pedagogia não se desenvolve de apenas uma ciência, ou seja, em todas as ciências necessita de um plano pedagógico.




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