"Como conceituar a história infantil?" e " Qual a sua importância?". Nas páginasem que discorre sobre o assunto, entre outras considerações, ele trata da ação educativa das histórias infantis. os capítulos III e VI falam do contador de histórias e dos ouvintes, especificando as qualidades exigidas de um bom narrador e os cuidados que ele deve tomar para o bom desempenho de sua tarefa. São dois capítulos interessantíssimos, cheios de conselhos úteis. A seguir, no capítulo V,oautor retorna a importãncia da históriainfantil, estendendo-se sobre seus objetivos e sua finalidade e, no seguinte, dissertasobre os elemntos essenciais da atividade.
Acadêmica: luciley Ferreira de Sousa
Fonte: livro Bráulio Ribeiro
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